El martes 9 de abril del presente los funcionarios de Fundación Integra de la comuna de Curepto, se movilizarán porque estiman injusto el vigente Decreto Supremo de educación número 115 que modifica el Decreto Supremo 315 de año 2010 y más precisamente se movilizan contra las siguientes disposiciones:
MEDIO MENOR (2 a 3 años): En el Decreto 315 se disponía que cada 48 niños existiría una educadora y cuatro técnicos en educación parvularia, el decreto 115 dispone que cada 32 niños existirá una educadora y un técnico en educación parvularia (solo existiría una segundo técnico si se exceden los 25 niños en el nivel). MEDIO MAYOR (3 a 4 años): En el Decreto 315 se disponía que cada 48 niños existiría una educadora y tres técnicos en educación parvularia, el decreto 115 dispone que cada 32 niños existirá una educadora y solo un técnico en educación parvularia .PRE-KINDER (4 a 5 años): En el Decreto 315 se disponía que cada 35 niños existiría una educadora y dos técnicos en educación parvularia (siempre existiría un segundo técnico si se exceden los 25 niños en el nivel) , el decreto 115 dispone que cada 35 niños existirá una educadora y un técnico en educación parvularia (pudiendo suprimirse el técnico si no se superan los 10 niños en el nivel). KINDER (5 a 6 años): En el Decreto 315 se disponía que cada 45 niños existiría una educadora y dos técnicos en educación parvularia (siempre existiría un segundo técnico si se exceden los 25 niños en el nivel), el decreto 115 dispone que cada 45 niños existirá una educadora y un técnico en educación parvularia (pudiendo suprimirse el técnico si no se superan los 15 niños en el nivel).
En síntesis, la protesta de los funcionarios de Fundación Integra es principalmente en contra de las normas que imponen el aumento de la cantidad de niños a cargo de una sola profesional en aula en los niveles medio y transición. Según mi opinión, a pesar de mi corta experiencia ejerciendo la educación parvularia, con esta medida se está poniendo en juego la calidad educativa y seguridad de los niños al dejar a tantos a cargo de tan solo una profesional. Los niños preescolares son inquietos y aun no son totalmente autónomos en su higiene y alimentación, por lo que se debe siempre estar pendiente de ellos para cubrir todas sus necesidades básicas, lo cual se dificulta bastante en un nivel numeroso. Lo mismo ocurre con el desarrollo de las “experiencias de aprendizaje”, ya que por naturaleza los párvulos se distraen fácilmente y muchas veces tienden a producirse algunos momentos de desorden, y si solo hay una profesional a su cargo, irremediablemente se debe interrumpir la experiencia educativa para solucionar el conflicto de unos pocos, provocando un quiebre en el aprendizaje de todo el nivel.
Por lo anterior, en la problemática en cuestión, apoyo a todos mis colegas, y en especial a los de Fundación Integra.-
Educadora de Párvulos
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